大家好，今天小编关注到一个比较有意思的话题，就是关于科技未来手工折纸的问题，于是小编就整理了3个相关介绍科技未来手工折纸的解答，让我们一起看看吧。
- 在机器代替人工AI代替大脑的时代，手工业的未来将会怎样？
- 有喜欢手工编织的吗？
- 手工制作课程对少儿大脑开发到底有没有用？
在机器代替人工AI代替大脑的时代，手工业的未来将会怎样？
提到手工，我们第一个会想到什么？我会联想起儿童手工，折纸、捏泥、画画，还会想起年轻人手工艺，做陶艺、皮艺、烘培，也会想起外婆织的毛衣、爷爷做的板凳，你呢？
也有人会认为手工是时代淘汰的产业，机器代替手工是必然的趋势。确实在很多领域，现代化的生产技术能让效率成千上万倍的提高，像织布、制陶、木工甚至雕刻等等，生产效率的提高可以满足更多人的需求，也让这些行业的从业者慢慢减少，甚至消失。
但同时又有很多的手工项目成为了兴趣爱好、时尚品味、艺术创意的代名词。在国内，老一辈的大师制作的传统的手工艺品供不应求，成为收藏者的最爱，年轻人有着天马行空的创意和想法，制作出各种让人惊艳的作品。
在国外，全球最大的手工艺品交易平台Etsy受到了全世界手工艺爱好者的追捧。
我个人认为现在和将来机器能够代替的只会是重复机械的工作，而人的创意以及赋予手作的情感而带来的价值是机器永远无法替代的。
您认为呢？欢迎留言评价讨论。
这种问题我答过了几次了。以人类目前的科技AI取代不了人脑，差的千万里呢！
人类的繁重劳动由机器取代，这是必然的，但要用什么AI取代人脑，估计千年以内都没可能！
人脑信号不是电子线路里运行的电磁信号。人脑不是电子线路，没有电感、电容、半导体放大器等相应的功能元件。人脑神经网络与我们电子线路、电子芯片完全不一样；它里面运行的既不是模拟信号，也不是数字信号。因此，马斯克用细导线插脑子里取出的信号，没法读取、没法处理。他只能把取出的脑信号，“放到一起”而已，没法知道这“放到一起”的脑信号的含义，只能通过人告诉他，我现在想的啥，仍后，他把当时取出的、“放一起”的脑信号样子，与人告诉他的含义“对应”上，只能通过这种“学习”，进行脑信号“解读”。这马斯克宣布他们已经通过“脑机接口”，让猴子控制了电脑？！真不知他是怎么把猴子脑信号翻译成机器语言的，这比翻译人脑信号还困难。后来，马斯克宣布说，他们把耗子也“脑机接口”了，并且成功了？！
目前，脑信号翻译只能是这种“硬翻译”，而且只能翻译简单脑信号，抽象思维没法翻译。目前这种“翻译脑信号”错误率极高，甚至可能都是“特异性”的、一对一的脑信号。当然，随着数据库的丰富，脑信号的特征可以对应到一些简单行为上。
总之，目前脑机接口只是这种粗糙的，“硬翻译”下的产物，根本就不是人脑意识信号。脑机接口只能翻译非常有限的信息，所以，只能执行简单的行为。即使这样，AI加机器几乎把人类的所有简单工作都可替代了。但是具有复杂意识活动的手工工作，许多是代替不了的。像酿造业、烧瓷业、艺术、烹饪、医疗、特殊护理…等都不会被占领，至少不能完全占领。另外，人类的所有创造性活动，AI一点都代替不了，AI如果是数理逻辑的AI，则永远都不会有创造性。
未来在AI和机器人的“掺和”下，逼迫人们要努力学习，都“挤”向了高端，具有极大创造性的行业，包括一些手工、艺术行业。
目前这些东西，只是在某些简单的行业适用，也只是试运行，而且还存在一些弊端，虽然大部分复杂的手工行业暂时是取代不了的。不过也给手工业带来不小的冲击。
将来恐怕也要靠政府调控，机器人取代人工是早晚的事，虽然不能完全取代，但是大部分也是大势所趋。
有喜欢手工编织的吗？
手工编织的范围挺广的，我的爱好是毛线编织同时也是我的工作，这工作虽然挺累 但是每个成品完成后那种喜悦只有做编织的人才能够体会的到吧 现在毛线编织越来越受年轻人的喜爱了，很多人还把爱好当成了事业来做。尤其晚上要带孩子的宝妈最多，能够挣点钱还能照顾孩子 挺好的😁
对我来说，特别喜欢手工编织，做手工使人快乐阳光！因为这项手工给我的生活增添了一份乐趣！不是因为无聊，是真的因为喜欢！刚开始先学的棒针针织，感觉太复杂。后来无意中又学钩针，一发不可收拾，下班没什么事就喜欢拿出来钩，有时候会上瘾，呵呵。因为太想看到成品啦！
我总结了一下，因为棒针必须双手并用才行，眼睛必须全程盯着才行，除了会织围巾与毛线鞋以外其他的都不会，而且每次编织棒针都得用食指来顶，手顶得特别疼后就没有兴趣了！无意中看到钩针就买了一根，慢慢摸索着学习！
只从自学钩针之后，隔三差五买一些毛线来钩毛线棉鞋，钩拖鞋，目前为止钩了好多鞋子，各种各样的包包，水杯套，坐垫，杯垫，围巾等。
之前钩的不会录制视频，就在今年9月中旬慢慢接触自媒体后，就把一些好看的花样给录制出来发到自媒体上，还蛮多人观看的！希望我的分享给大家带来一欢乐！
最近又钩了两款好看的三角披肩，录制了视频做为教程，很多网友都喜欢，都联系我说好看完来钩一条。下面是我钩的一些小物品，希望大家喜欢！
你好，很高兴回答你的问题，我是非常喜欢手工编织，2020年一场突如其来的疫情爆发，让大家都很自觉在家不出去，不给国家添麻烦，不串门不聚会就是对国家最大的贡献，在全民齐心防控疫情的努力之下，国内疫情是得到了很好的控制，但是近期受到国外疫情的影响，有不少境外的感染者携病入境，因此防控疫情的工作还是不能放松警惕呀，为了疫情能够早点结束，还是尽量减少外出，我在家的日子里就编织了不少的毛衣，培养一种兴趣，生活才有乐趣，跟大家分享一下自己的编织的得：
1、编织要有想法 曼秀织这件毛背心的想法是来自一次逛街的经历，看见这款毛背心甚是喜欢啊，仔细检查过后发现做工好粗糙呀，赢在款式上的毛背心让曼秀有了自己动手织的想法，虽然在手艺上还有待提高，但是和那里卖的背心相比就满意十分啊，且穿搭自己织出来的背心更有成就感，也不用担心会和别人撞衫啰；
2、毛线花样选择 这款毛背心是要给人带来凉爽的感觉，曼秀个人就觉得尽量选择春夏秋相对都比较适宜的毛线，而且毛线越细越好，不能让人觉得穿上这件毛背心会很热，所以编织的花样采用了镂空，这样就会比较透气，穿在身上也不会觉得闷热而是满满的时尚感哦；
3、多种风格穿搭 这件背心的领子不同以往的传统毛衣领子，结合了时尚的流行元素编织而成，搭配裙子成熟稳重感，搭配短裤青春有活力，无论搭配什么都会很好看的哟；
以上就是我的回答，谢谢！欢迎大家留言，关注曼秀织毛衣，一起来讨论手工毛衣的编织，后续曼秀还会不断向大家分享和展示更多手工编织的作品哟！！
我是超级喜欢手工编织的，从小就喜欢编织，开始说织手套，后来给我儿子织衣服，鞋子，反正只要是编织的我都通一点，现在更是喜欢钩针，，昨天一下午织了一顶帽子，虽然经历了几个小时的辛苦，但看到成品还是很有成就感的！
编织也能让我静心。喜欢编织的人都是心细的，有耐心，不然不会用几天，甚至几个月完成一件成品！虽然现在人编织的少了。但喜欢编织的还是给人一种贤妻良母的感觉！[呲牙][呲牙]
我是一边织一边录了视频，发到了西瓜视频，今天一天播放量已经1万多了。好多姐妹跟我学会了这顶帽子的编织方法。好东西要大家一起分享才更有意义，更能体现他它的价值！
各位爱编织的小伙伴，可以关注小妍爱手工，我们大家一起学习，编织的花型，方法太多太多了。谁也不能说谁都会，都是学习的过程！让我也大家一起学习，把编织文化发扬光大！
手工制作课程对少儿大脑开发到底有没有用？
所以很多父母对于孩子的大脑开发相当重视，身边就有家长给孩子报了行知儿童俱乐部的手工制作课程，可以很好的锻炼孩子的逻辑思维能力和动手能力，上周刚体验过他们的课程，教学模式很有特色，有朋友还想加盟，是个不错的俱乐部。
英国的研究数据表明，用电脑课取代手工课，将阻碍大脑的发展。由此可见手工制作课对于大脑开发的重要性。
我们说的手工制作课，一般指折纸、剪纸和简单的制作。它是少儿非常喜欢的一项内容，手工课会通过最后的成品来刺激孩子的好奇心，而用原材料来激发孩子的创造力。如何通过加工、改造、制作出美观、好玩的作品，刺激每一位实际操作者，这是一个很有效的大脑开发过程。
手工制作课需要运用到的不仅仅是手，而是手-眼-脑的协调，这是一个过程，需要不断的配合和摸索，直到达成匹配，大脑、视觉观察与肌肉动作的协调统一。脑专家指出，手指运动可以极大地刺激大脑的广域，而通过思维和眼睛的观察又可以不断调整动作的精细化程度。从上图，大脑皮层的不同区域就可以看出，手工制作所影响的综合领域。
当然，除此之外，手工制作课对于性格的培养、注意力的集中、想象力的开发和对形状的感知都有很大的好处，所以，专家指出，手工课不能被电脑课所取代，虽然它传统，但不代表作用变小了。
人之所以创造了伟大的世界，大脑功不可没，而从几位公认的“大聪明”人看，他们都是动手的一把好手。最著名的例子算是达芬奇的《蒙娜丽莎》了，虽然蒙娜丽莎不是折纸而是绘画，但是也要承认属于动手领域。在这部名画前，我们醉心于她的微笑，惊叹于达芬奇的鬼斧神工，认为他是世界上最伟大的画家之一，但却忽略了一点，其实他在自然科学方面的成就，比如他的身体解剖图，比画作更值得传颂。而与达芬奇相反，世界上最聪明的人之一——爱因斯坦，我们都记住了他的伟大发现，相对论，但却很少有人知道，他的小提琴拉得很棒。通过两个例子证明了手脑结合对于大脑开发的好处。
从生理解剖学看，我们的肌肉运动都是被脑所控制，通过手工操作，看似完成的是手指灵活性的锻炼，实际则是脑对手指的控制与调节能力。
近几年，孩子被要求上各种兴趣班，画画、舞蹈、围棋等，在培养孩子的大脑开发上都是很好的项目，但也不要忽略掉手工制作，一个孩子自己就能玩的很好的脑开发活动。
大脑在少儿时期是要不断开发的，这里可以对比狼孩的经历。他们并不会像影视剧中人猿泰山一样，很好的游走在丛林与都市之间，恰恰相反，错过了大脑开发最佳时期的狼孩，遇到了学习知识的屏障。曾经有一位狼孩被发现，并带回人类社会进行教育，但是由于他的岁数略大，最后只学会磕磕绊绊的念出几个单词。不过值得一提的是，他的视觉、听觉和爆发力都比一般人要强，可见大脑开发取决于你所处的环境。举这个略极端的例子，主要想说明大脑开发在早期的重要性，而手工制作课这种有趣又好玩，但在某些父母眼中，感觉没什么大作用的项目，其实对大脑开发很有好处。
学习跆拳道是为了保护自己 ，学习围棋是为了提高注意力，学习奥数是为了数学成绩，那玩手工是为了什么？会叠一个纸鹤、用废弃的瓶子做了一个笔筒，又有什么用？希望看了这篇内容，可以让有此疑问的父母多少放下担忧的心，把这种成本很低、又能开发大脑的手工制作课，还是给孩子补上吧。
到此，以上就是小编对于科技未来手工折纸的问题就介绍到这了，希望介绍关于科技未来手工折纸的3点解答对大家有用。