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- 请问“昨日仝不仝，异自异。今日仝自仝，异不异。”是什么意思？
- 什么横折？
- 水映花面花映水，柳延河堤河延柳！推敲一下：延和沿哪个更好？
- 《资治通鉴》是给什么人读的？
请问“昨日仝不仝，异自异。今日仝自仝，异不异。”是什么意思？
1.“ 同 ”的古字。相同；一样。
意思就是“年年岁岁花相似 岁岁年年人不同”。
《与马异结交诗》
天地日月如等闲，卢仝四十无往还。
唯有一片心脾骨，巉岩崒硉兀郁律。
刀剑为峰崿，平地放著高如昆仑山。
天不容，地不受，日月不敢偷照耀。
神农画八卦，凿破天心胸。
什么横折？
横折 [héng shé]释义，横折是中国汉字组成的笔画，，是“口”字的第二笔。写法：ㄱ中文名：横折注音：héng zhé写法：ㄱ释义：是汉字的笔画【词语】：横折【拼音】：héng zhé谓勇猛挫败敌人。唐 杜牧 《上李司徒论用兵书》：“是以郳公抱真 ，能窘田悦 ，走朱滔 ，常以孤穷寒苦之军，横折 河朔 强梁之众。”横死。清 蒲松龄 《聊斋志异·锺生》：“君前生与我为僧侣，以石投犬，误毙一蛙，今已投生为驴。论前定数，君当横折。”
々。
々，是一个汉字替代符号。实际上是“同”字的异体字“仝”的草书体变化而来，常用“々”来表示对上一字的重复。
々可以使用智能ABC的"v1"打出来；
亦可以使用搜狗拼音输入法在符号库里找到，具体步骤是：菜单→表情&符号→特殊符号→中文字符→々。
也可以在搜狗拼音中使用v1把这个“々”打出来。
水映花面花映水，柳延河堤河延柳！推敲一下：延和沿哪个更好？
上句“水映花面花映水”——流水娇花相映衬，流水自淙淙，花姿独婀娜。花香迎面惹人醉，流水缠绵绕心魂，自然天成，温婉静好。
上句美轮美奂。下句，柳延河堤河延柳”中，用“沿”字好，还是“延”字好呢？先看这两字字义的不——“沿”者，边岸也。“延”者，延伸也。
用“延”字的诗意是——如丝绦般的垂柳沿着堤岸生长，轻软的柳条随风轻轻舞动，似乎把河岸拉长了。而淙淙流淌的河水似乎也把柳树延伸了，满眼的绿意盎然，垂柳与河堤相互珍惜，相互扶持，相互成全，构成了一幅静谧悠远的美丽画卷。
如果用“沿”字，诗句的解释就变成单纯的柳树沿堤岸生长，缺少了延绵悱恻的韵味，过于直白，缺乏美感。
因而，我倾向于用“延”字。
延字更好。柳延河堤河延柳，延字一方面更能反映河堤之长，柳条婆娑摇曳在视觉在上将河堤拉长，更有意境，另一方面河水呼应着，仿佛相邀柳枝一起，跃动呼啦。而沿字就相对少了一些神韵。
《资治通鉴》是给什么人读的？
“一遍读罢头飞雪，但记得斑斑点点，几行陈迹。”
读《通鉴》就像是这样，从头到尾，一页页地读上一遍，也不知道过了多少时光。不知不觉中，自己老了，亲人更老了，甚至已经故去了。想一想自己都读了些什么呀？好像也不怎么记得了。合上书，好像十六国也数不全了，更别说他们的建立者。脑海里，只是一些囧囧的事情——那谁，符登，他的妻子好像很能打，而且还很好看。甚至，连这些也不记得了。只记得那是一个下午，我捧着书。还有，那是一个晚上，我在纸上画了各种燕的关系——那时，我觉得鲜卑的兴亡，仿佛都是和我有关的事情。
于是，问题来了：既然我们终究只斑斑点点，几行陈迹，那么我们为什么要读《资治通鉴》这样的大书？而这样的大书，又是给谁读的呢？
我想，回答是这样的：既然遗忘是初读的常态，那么这书，就是写给那些会不断重读它的人的。
我们会以很多方式重读它。很多时候，我们会在生活中重新读到它。那许许多多的故事，虽然，我们忘记了它们；但它们却不曾忘记我们。在许多不经意地时刻，它们又会浮现在我们的脑海里。当我们感到踟蹰犹豫的时候，它们这样出现在我们的面前：咦，那个快刀斩乱麻的人是谁来着？我知道，我读到过他——他就在那册书，翻开大约那么厚的地方！我能找到他的。
有时，我们也开始学习系统地重读它：不仅需要重新梳理其脉络，也要学着追索它的史源。渐渐，我们会沉入其中的一些细节；我们会面对许多司马光经手的史料，我们会发现他做了这些取舍，这些删削；我们会意识到他并非全然没有依据，但我们也会发现，他在讲一个他想要讲的故事。经历了这些过程之后，再回想起来，猛然间，许多许多的历史人物变得熟悉起来。无需刻意地背诵与记忆，他们就在我们的脑海里，甚至，就在我们的身旁。
所以，《资治通鉴》是给什么人读的呢？我觉得，大概是给会重读它的人读的吧。
到此，以上就是小编对于上海君仝达软件科技的问题就介绍到这了，希望介绍关于上海君仝达软件科技的4点解答对大家有用。