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- 上海交大“倪冰冰”事件，您怎么看？
上海交大“倪冰冰”事件，您怎么看？
我们小时候上学尤其是小学那个不是父母给老师说打不死打不残使劲大的，在学校挨了老师打回家还不敢说，要是告诉父母就得再挨父母骂或者父母再打，都博士生了，成年人了，要是自己做的好了老师肯定也不会骂人的，难道就让老师不管不问，自己到时候毕不了业再又反过来乖老师不管不问？老师可能急了说得话有点重了，难道就因为这样就乖老师？我就不相信没有那个人这一辈子没有对其他人说过重话！反正现在教师行业从幼儿园到博士生老师管或者不管，最后罪名都是老师的。经常有别有用心的人用各种断章取义的话来黑老师，虽然老师行业中也有可能有一些人素质比较低，但是一直这样黑老师这个行业真的好吗？现在网络发达了，基本上每个月都会有关于老师和学生的各种事，最后的结果就是处罚老师，难道老师真是闲的没事找事？难道学生就一点儿错都没有？咋不见对学生的处理结果？
反省吧，中国高校！反思吧，中国教育！
上海交大倪冰冰老师或许在戒勉学生的言语用辞方面有欠妥当并且确实需要今后予以改正，但倪冰冰老师责骂学生绝对没有错，这只是恨铁不成钢。常说响鼓不用重锤，而有的鼓确实需要重锤才能惊动！
一个对学习和研究不认真钻研的学生，对待老师的谆谆教诲充耳不闻，对其已经指出的不足之处依然不闻不问，仍然我行我素，对待老师的责戒变本加厉，这样的学生能堪大用？只能是哀其不幸，怒其不争！
上海交大不问是非曲直，这样处理负责任的老师，让兢兢业业负责任的老师作何感想？又如何适从？上海交这大类高校到底是要培养出什么样的学生？还需要培养出多少翟天临式的硕士、博士、博士后？
严师出高徒，研究生教育实行导师制，就如同拜师学艺，师傅领进门，修行在个人。拜师学艺，师傅难道不能严格要求吗？即使学生得过且过不求上进，只求功名不求学业，老师还要名誉呢！看来今后对于高学历学生的招收录取导师首先要考校所招学生的人品了。也难怪那不少世界名校对招收中国学生需要那么小心翼翼了。
不论出于何种原因，倪某教授的连篇脏话已充分暴露其品德修养，虽然校方已公布处理意见，但事件本身及其背后所隐藏的问题，值得剖析反思――倪冰冰现象是不是个案？“高知人群”是否较相当程度地存在着德不配位的问题？究竟还有多少封建家长制作派、君臣主仆式师生关系暗积在在象牙塔下？……个中问题与隐忧，世人迫切需要一个真相。
我想，教师队伍主流还是好的，也是值得肯定与尊敬的。但从倪冰冰事件，至少有以下几个问题还需要审视检讨。
（1）高等院校（包括上交大这样的一流名校）师生关系或许远非想象中的那样干净纯洁。个别老师对学生的根本态度不端正。授业解惑本就是老师的饭碗、师者的本职，如今反倒成了一种恩赐恩赏。更有甚者，俨以师君自居，官威好大，要学生言听计众，动辄发号施令、打骂体罚、侮辱谩骂。个别老师只看利益不讲感情。有的导师拉项目搞创收，视研究生为自家长工，分任务、定时限、要成果，个别博导把学生毕业论文抄抄改改，算作自已的科研成绩。极个别的，还变着法儿的索要拜师礼，逢年过节还得意思意思。如此庸俗现实的关系，何来真爱真情？
（2）“文化人”是否就可以恃才傲物，对自己的学生颐气使指、为所欲为？当然不行！虽说言师出高徒，但这个严是以爱为基础的，是对学生负责。学生不上进犯了错，老师完全可以惩戒，批评教育，罚做功课，甚至拿起戒尺修理一顿，没什么不可以。但不能违背道德法律，讽刺挖苦、饥笑谩骂、污人自尊，这是无知蠢人的猥琐行为，必须受到谴责和批判。知识经济的时代，不少人学富五车，但仁德欠修，甚至没有起码的社会公德，但仍旧不妨碍在上层社会行走，这个现象已不是个例，很值得反省。
（3）仅有诚信机制还不够，文明社会应还建立健全公民德行档案。比如对此事件中的倪大教授，基本可以认定其不具备从事教育工作者的德行资格，不得再进课堂。本着人尽其才的原则，可以允许其进入科研机构搞科研嘛。
抱庸闲谈。
作为职场人，反观这件非职场事件，有两句真心话：一是教授骂学生的话难听了点，但也事出有因，就算恨铁不成钢吧；再说了谁还不能偶尔爆几句粗口？！兔子急了还咬人呢。二是严师出高徒有错吗？现在学校里不敢管学生，职场上不敢管员工。一方面是学生和员工的玻璃心，另一方面是老师和管理者的投鼠忌器。这个问题真的要一分为二地看待啊，不要把人性绑架到道德高地上去审判，否则，对老师队伍、对学生队伍、对职场人都没有好处。
第一，要实事求是地分析骂人的客观背景。倪冰冰建的这个群是“基础模型重大创新小分队”，相当于攻坚小组。倪冰冰本人是技术大牛，严细认真，要求标准高。他收的学生，肯定要遵循他的风格和标准。既然加入了他的攻坚小分队，就要执行这种高效率高质量高负荷的任务。这是大前提。这种研究攻关，不是轻轻松松、玩玩乐乐就能成功的。倪冰冰这么抓管理没有错。在技术攻关期间，博导都不休息，你们学生动不动就请假休息，肯定惹恼了倪教授。如果攻坚团队作风过硬，倪教授不至于发那么大火。
第二，要实事求是看待粗口。倪教授最后一句“吃屎”的粗口，确实有点过分。但是作为一个男人，我们反思一下，我们是不是也偶尔想骂几句脏话，人非圣贤孰能无过。现在学生的论文水平，写作水平，都是从网上东拼西凑，一般的老师睁一只眼闭一只眼就过去了。但是遇到倪冰冰这类眼里揉不得沙子的老师，不骂几句粗口都对不起他当时的心情。职场十多年了，经常遇到下属浮皮潦草的作业，真的想一口老血喷出。真的真的，想骂几句。但是想一想，也都忍住了，还是用鼓励疗法，“这篇文章写的不错，如果在这几个方面怎么怎么，就更好了”。其实心里憋着一股子无名之火，根本无处发泄。
第三，为什么严格管理的人都要倒霉？这是一个反思的问题。老师管严了，学生家长告状，老师倒霉。老师批评重了几句话，学生想不开就跳楼了，现在的老师谁还敢严格管理啊。出了人命怎么办？想倪冰冰这类的教授还敢严格管理已经是“铤而走险”了，果然还栽在严格管理上了。职场上，凡是严格管理的人，都没有好下场。这就是中国中庸文化和老好人文化蔓延的根本原因。我们单位一位安全经理，敢于唱黑脸，一切难道不是为了安全吗？但是他骂人罚款，最后还是被员工投票干掉了。倪冰冰骂学生，无非也是严师出高徒、恨铁不成钢的心态吧。爆粗口不对，但倪冰冰严格管理的主流是值得肯定的。没有严格管理、铁一样的作风，中国的技术创新如何进步？
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