大家好，今天小编关注到一个比较有意思的话题，就是关于手工数码科技教案中班的问题，于是小编就整理了2个相关介绍手工数码科技教案中班的解答，让我们一起看看吧。
- 上海幼师资格证怎么考？
- 教师们喜欢上网课么？
上海幼师资格证怎么考？
先在中小学教师资格网报名参加上海地区教师资格考试，通过笔试和面试后，准备资料向上海地区教育主管部门申请教师资格认定，认定通过后就可以获得教师资格证。上海小学教师资格考试报考要求：1、考生户籍或人事关系在上海市内；2、报考幼儿园和小学教师资格，应当具备大学专科毕业及以上学历；3、符合申请认定教师资格的体检标准上海市普通高等院校以及户籍在上海的外地普通高等院校全日制三年级以上考生（含三年级）、中高职贯通考生允许在其学习的最后一年，凭学校学籍管理部门出具的在籍学习证明报考。扩展资料：上海市2019年上半年教师资格考试时间安排：网报时间为1月15日（星期二）8:00―1月16日（星期三）16:00；信息确认时间为1月17日（星期四）―1月18日（星期五）每天9:00―11:30，12:30―16:30；网上缴费的时间为1月17日―1月20日。考试费用：按每人每科目考试费40元，每人每次报名费10元收取。小学教师资格考试科目：小学教师资格考试笔试科目为《综 合素质》《教育教学知识与能力》2 科；笔试各科目均采用纸笔方式。笔试各科考试时间均为120分钟。小学面试科目分语文、英语、社会、数学、科学、音乐、体育、美术。面试主要考查申请人的职业认知、心理素质、仪表仪态、言语表达、思维品质等教师基本素养和教学设计、教学实施、教学评价等教学基本技能。参考资料来源：上海招考热线-上海市2019年上半年中小学教师资格考试（笔试
教师们喜欢上网课么？
我校的教师不喜欢上网课。
大家不喜欢上网课的理由如下：
一、学生迟到、早退甚至缺席。
据统计，大多数教师上网课时开始点名学生较多，但中途与学生互动时发现有的学生不见了。有个老师讲她上课发现一个人都没有。
教师跟学生家长联系，家长说我们要上班，学生跟着爷爷婆婆的，爷爷婆婆管不了。
二、学生讨论环节难进行
教学过程中，老师往往叫学生讨论发言。课堂上学生讨论发言会积极认真。
但网上学生发言不积极，有的学生是在网上搜一段文字复制粘贴上来，老师不能知晓学生的真实想法。
学生发言时有的还故意搞笑。
三、学生作业提交不及时且不认真
据我所知，教师上网课是一种不得已而为之的权宜之计，是没有办法的办法。没有一个老师喜欢上。网课，教师一人自言自语，和学生缺乏互动，对学生没法实施必要的管理，效果很差。一些教师和学生网络操作还不熟悉，经常出现网卡，和收不到讲课信号的情况。教师之所以上网课，一是出于上级要求，更重要的是，出于对工作的责任心。
我是一名小学校长，很高兴回答你的问题。关于这个问题，我的态度是：
老师辛苦的付出，没有收获，谈何喜欢？
即使不喜欢也要适应，即使喜欢也要坚持！
老师喜欢网课，无非是可以在家里办公，省去了上下班的劳顿之苦。作为一名乡村学校的老师，我正常上班需要每天开车80公里。不算油费，单就开车来说，也是个体力劳动。教师在家上班，也就可以轻松一些。当然，作为学校负责人，上级要求每天上班的。我去学校给孩子上课。
其实，对于教师来说，也是无所谓喜欢或者不喜欢的。塞翁失马焉知非福。网课的教学效果，这是一个不得不直面的问题，根据已经开学的学校的检测结果，真的真的是非常一般，近似于没有学习，水过地皮湿。老师辛苦的付出，没有收获，谈何喜欢？
我是一名高中生物老师，对于上网课，我还是挺喜欢的！
原因嘛，既然无法拒绝，那就尽情享受。回头再看，其实还挺爽的。
这次疫情，将我们从三尺讲台带到了网络平台，自己也成了十八线小主播。从开始的不适应到现在的慢慢接受，这期间收获还是很大的。
为了上好网课，学习了很多优秀的老师的作品
网络的力量真的挺大的，看了李永乐的很多视频，我一个专业的生物老师认真的学习了他一个物理老师的多节生物课，收获还是挺大的，也开始思考学生究竟喜欢怎样的老师，喜欢怎样的风格。平时到处看名师讲课也学到了很多东西，但说实话名校里的名师授课的对象都是优秀的学生，很多知识不授而懂，教师更像是作秀。而在网上看别人授课，把自己当学生，看大家的评论，这样更能了解学生的困惑，能更好的帮助学生，让需要老师帮助的学生得到帮助。
时间更充沛，能够学习更多有趣的知识
在学校由于带很多班，每天忙得焦头烂额，现在几个班一起上，还不用应付大大小小的会议，相对轻松不少，有更多的时间学习技能。在网上看了很多清华北大的老师的视频，收获颇丰。我也试图将新学来的知识融入自己的课堂，观察学生的学习效果。结果发现学生还是挺喜欢多才多艺，上知天文下知地理的老师，从他们点赞的数目就能看出端倪。
学生能够观看回放，课后能够二次学习
我所在的是农村高中，正常上课就有很多学生难以管理，更不要谈上网课。网课对学生肯定有很大的影响。但是对于想认真学习的学生来说却反而是一次机遇。在家没有太多的干扰，如果愿意听讲，基本就成了和老师1对1面对面交流了。有问题可以发弹幕，老师可以马上知道，都不用点名，没有搞懂的东西还可以观看回放。如果态度认真我感觉没有太多影响。
结束语：危机危机，危险之中带有生机。
这次疫情，身在武汉还是感触很多的。利用这段时间更多的陪伴了家人，也花了很多时间关注网络，学习了很多新东西。对于网课，我想说的是，要取其精华，强大自身，做一个学生喜欢的老师就可以了。
到此，以上就是小编对于手工数码科技教案中班的问题就介绍到这了，希望介绍关于手工数码科技教案中班的2点解答对大家有用。